Havruta 哈柏露塔 是猶太人自古流傳到現在的方法論，用來讓兩個人彼此相互解釋聖經本文的意思，旨辯證而不是聽證。
不只是我們經常引導著孩子，也塑造一個開放自由接納的環境，讓孩子彼此相互提問，自我提問：你的想法是什麼（What do you think）？讓孩子養成習慣：問出好問題，也能據理表達自己的想法與推論。
面對未知的未來，現在許多工作形式將隨著時代而消失，但也將有新型態的工作隨著人類需求、科技而發展出來。因此我們重視給孩子的是思考的本質遠大於當下知識領域的。鼓勵孩子問問題大於回答問題。我們經常引導孩子去想，當別人提問你的時候，請去思考對方是從哪裡想出這個問題？為什麼他會想出這個問題？這個問題讓你聯想到什麼？這問題背後的問題或是核心問題又是什麼？而不是急著回答該問題本身。
這樣的學習法深刻地影響著 Core School，而在 Core School 的課堂、日常討論上，也經常可見孩子們進行著 Havruta Learning。
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